История ЕГЭ - банк заданий - страница 356
Вопросы
Назовите событие, которому посвящена данная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Какой из представленных памятников архитектуры был уже создан в период, когда произошло событие, которому посвящена данная памятная медаль? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите этот памятник архитектуры.
Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
Укажите название битвы, о событиях которой идёт речь в обоих отрывках. Назовите автора воспоминаний, которые приведены в отрывке «Б». Что, согласно одному из отрывков, согласился сделать захваченный «язык» на условии сохранения ему жизни?
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
В 988 г. произошло принятие Русью христианства по византийскому образцу. Укажите:
а) причину (предпосылку) принятия Русью христианства, связанную с результатом религиозной реформы, проведённой ранее;
б) причину (предпосылку) принятия Русью христианства по восточному образцу, связанную с религиозным выбором предков киевского князя Владимира Святославича;
в) причину (предпосылку) принятия Русью христианства по византийскому образцу, связанную с международным положением Руси.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) _____________
б) _____________
в) _____________
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «слобода». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях во внешней политике Александра ІІ и Александра ІІІ по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде.
Тезис: ___________
Обоснования тезиса:
1. ________________
2. ________________
Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в 1910-1920-х гг. в России (СССР) и в 1940 - 1950-х гг. в Китае после внутренних вооружённых конфликтов были проведены социально-экономические преобразования: один аргумент для России (СССР) и один для Китая. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Аргумент для России: _________________
Аргумент для Китая: _________________
Укажите год, к которому относятся описываемые события. Назовите правительство, обратившееся к народу с данным призывом. Укажите политического деятеля, который это правительство в то время возглавлял.
Какие цели преследовали, согласно данному обращению, выступления антиправительственных сил? Укажите две цели. На что, согласно обращению, надеялись кадеты, в сложившейся на момент обращения ситуации в стране? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
Укажите высшего руководителя КПСС в год юбилея события, которому посвящена памятная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
