Обществознание ЕГЭ - банк заданий - страница 497
Вопросы
Что, по мнению автора, представляет собой собственность для экономиста? Какое различие между безусловным и условным распоряжением факторами производства? Какой пример экономической реализации права собственности приведён в тексте?
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
— укажите не менее трёх основных характеристик социальной группы как совокупности людей, объединённых общим социально значимым признаком
— объясните связь указанного автором определяющего признака экономической системы и развития предпринимательства. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите три вида ценных бумаг и проиллюстрируйте особенности распределения доходов с каждой из них.
Приведите три суждения о влиянии собственности на экономическую, социальную и политическую сферы общества.
На графике изображено изменение ситуации на рынке садового инвентаря в стране с умеренным климатом. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)
Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина. На основе положений Конституции Российской Федерации раскройте следующие характеристики нашего государства: 1) светское государство; 2) государство с наличием местного самоуправления; 3) государство, в котором гарантируется поддержка гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Трудовой договор в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость правового регулирования трудовых отношений (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Какими правами обладает работодатель? (Назовите любые три права работодателей в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.)
3) Проиллюстрируйте реализацию каждого из указанных в пункте 2 прав (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных характеристик домохозяйства как субъекта экономики;
— объясните связь названного автором последствия снижения налогов для домохозяйств (рост доходов) и антикризисной политики государства.
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами последствия снижения налогового давления на материальное производство.