Обществознание ЕГЭ - банк заданий - страница 453
Вопросы
Автор отмечает, что «биржа, как барометр, характеризует состояние всего народного хозяйства». Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента в подтверждение этой точки зрения. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. В экономике государства Z наблюдается долговременное увеличение реального объёма ВВП как в абсолютных значениях, так и в расчёте на каждого жителя страны. Динамично развиваются текстильная, металлургическая и нефтеперерабатывающая промышленность. Правительство приняло решение увеличить государственные закупки сельскохозяйственной продукции и уменьшить налог на прибыль для металлургических предприятий. Нефтеперерабатывающая отрасль государства Z представлена тремя крупными предприятиями, обеспечивающими горюче-смазочными материалами как внутренних, так и зарубежных потребителей. Нефтеперерабатывающие предприятия устанавливают цены на свою продукцию по принципу ценового лидерства: признанный лидер отрасли вводит свои цены, остальные предприятия им следуют.
Какова форма правления государства Z? (Дайте полное название.) Как называется экономическое явление, описанное во втором предложении условия задачи? К какому типу косвенной политики государственного регулирования экономики можно отнести описанные в условии действия правительства государства Z? Какой тип рыночной структуры / рынка (по степени ограничения конкуренции) сложился в нефтеперерабатывающей отрасли государства Z?
Что охватывает политический процесс в содержательном смысле? Что выражают основные стадии политического процесса? Чем характеризуется стабильный политический процесс? (Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных характеристик нации как этнической общности;
– объясните связь указанной автором функциональности политического процесса с культурной подсистемой политической системы общества. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.
19.Автор отмечает, что политический процесс развёртывается в стране в рамках политической системы общества, а также в региональных и глобальных масштабах. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите примеры, иллюстрирующие участие Российской Федерации / субъектов Российской Федерации в политическом процессе на каждом из трёх указанных автором уровней. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите уровень. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Используя обществоведческие знания, приведите три подтверждения того, что политический процесс отражает характер социальной динамики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Супруги Надежда и Леонид накануне очередных выборов Президента Российской Федерации переехали в другую квартиру, поскольку Леонид получил повышение и занял руководящую должность в своей компании.
Заработная плата на новом месте работы выплачивается Леониду в виде фиксированной суммы.
С какой периодичностью проводятся выборы Президента Российской Федерации? Какой вид социальной мобильности (по направленности) описан в условии задачи? Какую форму (систему) денежной оплаты труда иллюстрирует этот пример? Что служит основанием возникновения трудовых отношений между работником и работодателем?
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданское общество».
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте позитивное влияние гражданского общества на развитие гражданственности и патриотизма у гражданина Российской Федерации.
(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-слеоственные и (или) функциональные связи.)
2) Какие организации гражданского общества современной России участвуют в патриотическом воспитании молодых граждан? (Укажите любые три такие организации.)
3) В качестве примеров приведите по одному факту из современной российской действительности, иллюстрирующему деятельность каждой из указанных в пункте 2) организаций, связанную с патриотическим воспитанием молодых граждан. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга.)
Конституция Российской Федерации определяет необходимое и должное поведение человека и гражданина. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три объяснения этой характеристики.
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
