История ЕГЭ - банк заданий - страница 346
Вопросы
Укажите любую одну из Великих реформ, которые называет автор в данном отрывке. В чём, по мнению автора, состояла противоречивость в отношении российского общества к Великим реформам? Какой фактор, по мнению автора, во все предшествующие Великим реформам периоды истории помогал России достигать положительных результатов?
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
Укажите высшего руководителя КПСС в год, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Какой из представленных ниже скульптурных памятников установлен в том же городе, где находится памятник, который изображён на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот скульптурный памятник. Укажите любое произведение, созданное деятелем культуры, которому установлен этот памятник.

Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

Укажите название битвы, которое пропущено в обоих отрывках. Укажите командующего 2-м Белорусским фронтом в период, когда Красная армия захватила этот город. Какие не увенчавшиеся успехом попытки, согласно одному из отрывков, предпринимал Гитлер и его окружение незадолго до начала операции, о которой идёт речь?
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
В 1598 г. на российский престол вступил царь Борис Годунов. Укажите:
а) причину (предпосылку) первоначального отказа Бориса Годунова от престола;
б) причину (предпосылку) ареста бояр Романовых по приказу Бориса Годунова;
в) последствие воцарения Бориса Годунова для процесса развития Смуты в России.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) _____________
б) _____________
в) _____________
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «урочные лета». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве российских вооружённых сил в периоды правлений Петра I и Николая I по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис: _____________
Обоснования тезиса:
1) _____________
2) _____________
Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в последние десятилетия XVIII в. во Франции и в первые десятилетия ХХ в. в России монархи, по распоряжению которых были созваны народные представительства, были казнены: один аргумент для России и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: _____________
Аргумент для Франции: _____________
Назовите войну, которой непосредственно предшествовали события, описанные в данном отрывке. Укажите год начала данной войны. Назовите императора России в этот период.
Какие причины (предпосылки) будущего военного конфликта называет автор? Укажите три причины (предпосылки).
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

