100

История ЕГЭ - банк заданий - страница 344

История

Вопросы

1 вопрос
№19152

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в России и в Пруссии в XVIII в. приход к власти монархов, имевших передовые для той эпохи взгляды, привёл к увеличению количества людей, получивших образование: один аргумент для России и один для Пруссии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для России: _____________
Аргумент для Пруссии: _____________

2 вопрос
№19195

Назовите «императора», о котором идёт речь в отрывке. Укажите год начала его правления. Назовите архитектора белой стены, упомянутой в отрывке.

Из сочинения иностранца, побывавшего в России «Ныне царствующий император происходит от потомков Ивана с материнской стороны... Все сыновья императорские называются царевичами, т.е. сыновьями царя; что же касается до слова царь, то оно очень близко к титулу цезарь, и потому большое сходство имеет с титулом император. Ныне царствующий император, как испанцы, помещает много титулов в гербе своём. На гербе императорском изображён орёл с распростёртыми крыльями, что знаменует происхождение его от римских императоров; но у этого герба есть то отличие, что над двойной головою орла изображается корона с крестом, а на груди - св. Георгий на коне; последний, как некоторые говорят, прибавлен с тех пор, как королева Елизавета прислала Ивану Васильевичу орден Подвязки. Некоторые из главных бояр имеют каменные дома, заключённые во внутренней ограде, как то: князь Яков Черкасский; Борис Иванович Морозов, бывший пестуном императора во время его малолетства... Илья Данилович Милославский, тесть императора; князь Иван Васильевич Одоевский. Город Москва занимает очень большое пространство, обнесённое тремя стенами, кроме той стены, что окружает императорский дворец. Внутренняя стена красного цвета и сложена из кирпича, вторая белая, а третья деревянная и набита землёю. Последняя имеет около пятнадцати или шестнадцати миль в окружности, а выстроена была в четыре или пять дней по случаю приближения крымских татар. В ней бревен столько, что можно выстроить из них ряд лондонских тонкостенных домиков в пятнадцать миль длины. С тех пор как его величество был в Польше, видел тамошний образ жизни и стал подражать польскому королю, круг его понятий расширился: он начинает... строить здания красивее прежнего, украшать покои обоями и заводить увеселительные дома. Одежда царя такая же, как и боярская, только богаче. Царица отличается высокой уборкой головы и рукавами рубашки длиною от 30 до 36 английских футов, а рукава её верхнего платья так же широки, как у наших бакалавров. Все женщины высшего сословия одеваются так же».
3 вопрос
№19196

Укажите событие, с которым автор связывает появление на российском гербе изображения святого Георгия Победоносца. Какие новшества в жизни царского двора, по мнению автора, связаны с тем, что император побывал на территории другого государства? Укажите два новшества.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Из сочинения иностранца, побывавшего в России «Ныне царствующий император происходит от потомков Ивана с материнской стороны... Все сыновья императорские называются царевичами, т.е. сыновьями царя; что же касается до слова царь, то оно очень близко к титулу цезарь, и потому большое сходство имеет с титулом император. Ныне царствующий император, как испанцы, помещает много титулов в гербе своём. На гербе императорском изображён орёл с распростёртыми крыльями, что знаменует происхождение его от римских императоров; но у этого герба есть то отличие, что над двойной головою орла изображается корона с крестом, а на груди - св. Георгий на коне; последний, как некоторые говорят, прибавлен с тех пор, как королева Елизавета прислала Ивану Васильевичу орден Подвязки. Некоторые из главных бояр имеют каменные дома, заключённые во внутренней ограде, как то: князь Яков Черкасский; Борис Иванович Морозов, бывший пестуном императора во время его малолетства... Илья Данилович Милославский, тесть императора; князь Иван Васильевич Одоевский. Город Москва занимает очень большое пространство, обнесённое тремя стенами, кроме той стены, что окружает императорский дворец. Внутренняя стена красного цвета и сложена из кирпича, вторая белая, а третья деревянная и набита землёю. Последняя имеет около пятнадцати или шестнадцати миль в окружности, а выстроена была в четыре или пять дней по случаю приближения крымских татар. В ней бревен столько, что можно выстроить из них ряд лондонских тонкостенных домиков в пятнадцать миль длины. С тех пор как его величество был в Польше, видел тамошний образ жизни и стал подражать польскому королю, круг его понятий расширился: он начинает... строить здания красивее прежнего, украшать покои обоями и заводить увеселительные дома. Одежда царя такая же, как и боярская, только богаче. Царица отличается высокой уборкой головы и рукавами рубашки длиною от 30 до 36 английских футов, а рукава её верхнего платья так же широки, как у наших бакалавров. Все женщины высшего сословия одеваются так же».
4 вопрос
№19197

Укажите высшего руководителя КПСС в период, когда была выпущена данная почтовая марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

5 вопрос
№19198

Какая из представленных ниже картин посвящена той же битве, к юбилею которой выпущена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначена эта картина. Укажите автора этой картины.

Баннер скидки
6 вопрос
№19199

Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

Укажите год, к которому относятся события, описываемые в обоих представленных отрывках. Укажите командующего 1-м Белорусским фронтом в период, когда произошли описываемые события. Как автор одного из отрывков характеризует атмосферу в Берлине в описываемый период?

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

7 вопрос
№19200

В 1803 г. Александр І издал указ о « вольных хлебопашцах». Укажите:

а) причину (предпосылку) издания указа;
б) причину (предпосылку) неэффективности действия указа;
в) влияние указа на дальнейшую политику властей по решению крестьянского вопроса.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) _____________
б) _____________
в) _____________

8 вопрос
№19201

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мануфактура». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

9 вопрос
№19202

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в экономике СССР (Советской России) в первой половине 1920-х гг. и первой половине 1930-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: _____________

Обоснования тезиса:

1) _____________
2) _____________

10 вопрос
№19203

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в России в 1910-х гг. и во Франции 1820-х гг. смена власти приводила к некоторой демократизации общественно-политической жизни: один аргумент для России и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для России: _____________
Аргумент для Франции: _____________