Обществознание ЕГЭ - банк заданий - страница 474
Вопросы
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных признаков налога как законно
установленного платежа физических и юридических лиц;
– объясните связь между любым из указанных в тексте способов прямого влияния государства на экономику и экономическим ростом. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Автор отмечает, что социально-экономические права личности и, прежде всего, право на труд требуют особого внимания.
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте на примере Российской Федерации / субъектов Российской Федерации любые три различные меры государственной поддержки в сфере занятости населения.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Автор называет главным косвенным методом государственного регулирования предпринимательской деятельности налоговую систему. Используя обществоведческие знания, сформулируйте суждения о любых трёх положительных последствиях низких налоговых ставок для государства и общества.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами то, как экономические, политические и технологические факторы влияют на повышение цен. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)
Используя обществоведческие и знания и факты общественной жизни, приведите три аргумента, подтверждающих, что Центральный банк РФ может сдерживать инфляцию при помощи своих инструментов. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Какое определение инфляции приведено в тексте? Какое следствие снижения требований к оценке кредитоспособности заёмщиков называют авторы? Что, по мнению авторов, означает инфляция предложения (издержек производства)?
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных признаков политического института;
– объясните связь между деятельностью СМИ и отмеченной автором причиной разработки программ, идеологических схем. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1. Обоснуйте значение правового регулирования общественных отношений. Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.
2. Какие характеристики правового регулирования отличают его от иных видов и форм регулирования общественных отношений в Российской Федерации? Назовите любые три позиции.
3. Для каждой характеристики приведите по одному примеру, иллюстрирующему её сущность. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные характеристики.
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте значимость гражданского судопроизводства для укрепления законности и правопорядка в Российской Федерации. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) За защитой каких нарушенных либо оспариваемых прав (свобод) или законных интересов в порядке, установленном российским законодательством о гражданском судопроизводстве, заинтересованное лицо вправе обратиться в суд? (Укажите любые три таких права (свободы) или законных интереса.)
3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему конкретную ситуацию, связанную с нарушением/оспариванием каждого из указанных в пункте 2 прав (свобод) или законных интересов. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга по содержанию.
1) Обоснуйте необходимость разделения власти в демократическом государстве. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Что относится к полномочиям Правительства Российской Федерации в социальной сфере? (Назовите любые три полномочия)
3) Приведите три примера, иллюстрирующих реализацию каждого из них на практике. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга по содержанию.)
