Задания ЕГЭ История 2026: открытый банк, решать практику, сборник задач с ответами

Поиск по тексту задания

Вопросы

1 вопрос

Как менялся порядок взаимодействия солдат и офицеров в соответствии с данным приказом? Укажите три изменения.

использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода. Из приказа «По гарнизону Петроградского округа всем солдатам гвардии, армии, артиллерии и флота для немедленного и точного исполнения, а рабочим Петрограда для сведения. Совет рабочих и солдатских депутатов постановил: 1) Во всех ротах, батальонах, полках, парках, батареях, эскадронах и отдельных службах разного рода военных управлений и на судах военного флота немедленно выбрать комитеты из выборных представителей от нижних чинов вышеуказанных воинских частей. 2) Во всех воинских частях, которые ещё не выбрали своих представителей в Совет рабочих депутатов, избрать по одному представителю от рот, которым и явиться с письменными удостоверениями в здание Государственной думы к 10 часам утра 2 сего марта. 3) Во всех своих политических выступлениях воинская часть подчиняется Совету рабочих и солдатских депутатов и своим комитетам. 4) Приказы военной комиссии Государственной думы следует исполнять, за исключением тех случаев, когда они противоречат приказам и постановлениям Совета рабочих и солдатских депутатов. 5) Всякого рода оружие, как-то: винтовки, пулемёты, броневые автомобили и прочее — должно находиться в распоряжении и под контролем ротных и батальонных комитетов и ни в коем случае не выдаваться офицерам, даже по их требованиям. 6) В строю и при отправлении служебных обязанностей солдаты обязаны соблюдать строжайшую воинскую дисциплину, не служебное же и строевое в своей политической, общегражданской и частной жизни солдаты ни в чём не могут быть умалены в тех правах, коими пользуются все граждане. В частности, вставание во фронт и обязательное отдавание чести вне службы отменяется. 7) Равным образом отменяется титулование офицеров: ваше превосходительство, благородие и т.п., и заменяется обращением: господин генерал, господин полковник и т.д. 8) Грубое обращение с солдатами всяких воинских чинов и, в частности, обращение к ним на "ты" воспринимается, как оскорбление, равно как и все недоразумения между офицерами и солдатами, последние обязаны доводить до сведения ротных комитетов. Настоящий приказ прочесть во всех ротах, батальонах, парках, батареях и прочих строевых и нестроевых командах».

2 вопрос

№31457

Укажите событие, которому посвящена данная картина. Используя изображение, приведите одно любое обоснование вашего ответа.

3 вопрос

№31458

Какая из представленных скульптур (см. с. 183) была создана в период правления того же императора, реформе которого посвящена картина, изображённая выше? В ответе запишите цифру, которой обозначена эта скульптура. Назовите фамилию скульптора.

4 вопрос

№31459

В 988 г. князь Владимир крестил Русь. Укажите:

а) причину выбора греческого (византийского) обряда христианства;

б) последствия в сфере культуры;

в) внешнеполитическое последствие.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) ____________________________________________________

б) ____________________________________________________

в) ____________________________________________________

5 вопрос

№31460

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «военные поселения». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

6 вопрос

№31461

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве в политике Ивана III и Ивана IV по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: _______________________________________________

Обоснования тезиса:

1) ____________________________________________________

2) ____________________________________________________

7 вопрос

№31462

В XVI—XVII вв. вместе с изменениями в экономике и политике менялась и духовная жизнь европейского и российского обществ. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что церковные порядки претерпели в данный период значительные изменения как в России, так и в Европе: один аргумент для России и один — для Европы. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для России: ____________________________________

Аргумент для Европы: __________________________________

8 вопрос

№31463

Назовите автора данного документа. Укажите век, когда был создан документ. Укажите название войны, в которой участвовала Россия в период создания этого документа.

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 13 и 14. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода. Из указа российского монарха «1. Всем недвижимых вещей, то есть родовых, выслуженных и купленных вотчин и поместий, также и дворов, и лавок не продавать и не закладывать, но обращатися оным в род таким образом. 2. Кто имеет сыновей, и ему же аще хощет, единому из оных дать недвижимое чрез духовную, тому в наследие и будет; другие же дети обоего пола да награждены будут движимыми имении, которая должен отец их или мать разделити им при себе как сыновьям, так и дочерям, колико их будет, по своей воли, кроме онаго одного, который в недвижимых наследником будет. А ежели у онаго сыновей не будет, а имеет дочерей, то должен их определити таким же образом. <...> 3. Кто бездетен, и оный волен отдавать недвижимое одному фамилии своей, кому похочет, а движимое, кому что похочет дать сродникам своим, или и посторонним, и то в его произволении будет. А ежели при себе не учинит, тогда обои те имения да разделены будут указом в род; недвижимое одному по линии ближнему, а прочее другим, кому надлежит равным образом. 4. Кому по духовной или по первенству достанутся недвижимыя, у того и движимаго имения части других в сохранении да будут до тех мест, пока его братья и сестры приспеют возраста своего, мужеской до двадцати, а женской до восемнадцати лет; и в те уречённые лета должен тот наследник их братей и сестр кормить и снабдевать, и учить всех грамоте, а мужский пол и цыфирному счёту, также и наукам, к которым приклонность будет кто иметь. <...> 5. И для того надлежит отцам или матерям заранее духовные писать, и движимыя имения долями описывать; буде же отец или мать умрёт без духовной, то тотчас детям их объявить после смерти родителей своих, где они ведомы, и требовать, дабы пожитки описать, и доли им определить при свидетелях. А покамест наследники недвижимых вещей до двадцати лет возраста своего не приидут, а другие оставшиеся в движимых имениях обоего пола до вышеписанных лет не приспеют, никаким их письмам или записям не верить, который прежде тех лет явятся у кого».

9 вопрос

№31464

Как менялся порядок наследования имений согласно документу? Укажите три изменения.
При ответе избегайте избыточного цитирования текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

10 вопрос

№31465

Укажите название события, годовщине которого был посвящён данный памятник. Используя изображение, приведите одно любое обоснование вашего ответа.

История ЕГЭ - банк заданий - страница 446

Вопросы