История ЕГЭ - банк заданий - страница 256
Вопросы
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Нормандское завоевание Англии
2) вступление ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей в состав РФ
3) присоединение Крымского полуострова к Российской империи
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Прочтите текст.
«Русская армия потеряла 1111 чел. убитыми и 2856 ранеными. Шведы - не менее 6500 человек. Русские взяли 17 знамён, 20 тысяч ружей, 6 тысяч бочонков с порохом и 600 тысяч шведских рейхсталеров золотом. Итогом стало уничтожение корпуса Левенгаупта, только половину солдат генерал привёл к своему королю. Числом они пополнили шведскую армию, но одновременно принесли слух о силе русской армии, от которой бежали. Левенгаупту не доверили командование войсками, он оставался в армии без определённой должности и от шведских офицеров получил презрительное прозвище «волонтёр» — доброволец.
В стратегическом отношении шведская армия оказалась без боеприпасов и пороха, снаряжения и подкреплений, что в дальнейшем сыграло важную роль в исходе Полтавской битвы, где из-за отсутствия пороха шведы были вынуждены отказаться от использования артиллерии.
Политическим итогом битвы стало и изменение баланса сил в пользу России: возможный союзник шведов - Османская империя - отказалась от прямой помощи Карлу XII».
Установите соответствие между памятниками и произведениями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите год, когда в России отмечали юбилейную дату, которой посвящена памятная монета: «Тысяча девятьсот ______________ год». Ответ запишите словом (сочетанием слов).




