История ЕГЭ - банк заданий - страница 241

Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Прочтите отрывок из воспоминаний. 

«После отстранения от руководства Молотова, Маленкова и других, кто хотел возврата к сталинским порядкам, Жуков вошёл в состав политического руководства, стал членом Президиума ЦК. Он и вообще военные сыграли активную роль в подавлении инициативы молотовско-маленковской взбунтовавшейся группы. Но когда Жуков вошел в состав Президиума ЦК, то стал набирать такую силу, что у руководства страны возникла некоторая тревога. Члены Президиума ЦК не раз высказывали мнение, что Жуков движется в направлении военного переворота, захвата власти. Такие сведения мы получали и от ряда военных, которые говорили о бонапартистских устремлениях Жукова. Постепенно накопились факты, которые нельзя было игнорировать без опасения подвергнуть страну перевороту типа тех, которые совершаются в Латинской Америке. Мы вынуждены были пойти на отстранение Жукова от его постов. Мне это решение далось с трудом, но деваться было некуда. Вместо него министром обороны назначили Малиновского».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

Установите соответствие между памятниками и произведениями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Рассмотрите изображение и выполните задание. 

Заполните пропуск в предложении: «Событие, юбилею которого посвящен плакат, произошло в тысяча девятьсот ___________ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов).

Заполните пропуск в предложении: Заполните пропуск в предложении: «Война, события которой обозначены на схеме стрелками, началась в тысяча восемьсот __________ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов).

Укажите российского правителя в то время, когда произошли события, представленные на схеме.

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название места, которое пропущено в тексте. 

«8(20) января русские войска взяли Адрианополь, на укреплениях которого было оставлено 70 орудий. 13(25) января султан обратился к русскому императору с телеграммой о назначении уполномоченных для выработки условий перемирия. 19(31) января в русскую Ставку, находившуюся тогда в Казанлыке, прибыли турецкие представители. 19 февраля (3 марта) недалеко от Стамбула в __________ был подписан мир»

Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны. 

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) начало Специальной военной операции 
2) образование Священной Римской империи 
3) подписание Андрусовского перемирия