История ЕГЭ - банк заданий - страница 146
Вопросы
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите название месяца, в котором произошло изображенное на марке событие.
Укажите название мирного договора, подписание которого привело к изменению границ, обозначенному на схеме.

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3», в период, когда был подписан мирный договор, изменения границ по которому отражены на схеме.

Прочтите текст о событиях, отраженных на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«8 января румынские войска начали наступление на северные и южные районы прилегающие к Румынии территории Молдавии. После нескольких дней кровопролитных боёв румынские войска заняли город ____________________, располагавшийся между Прутом и Днестром. 15 января Сфатул Цэрий по инициативе И. Инкулеца провёл торжественное заседание в честь приёма румынского генерала Е. Броштяну. В своих заявлениях Сфатул Цэрий убеждал население, что румынские войска пришли лишь для борьбы с анархией и охраны железных дорог и складов».

Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Восстание декабристов на Сенатской площади
2) Восстание под предводительством У. Тайлера в Англии
3) Основание Санкт-Петербурга
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов):к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

