Биология ЕГЭ - банк заданий - страница 138

Определите соотношение генотипов в потомстве при скрещивании двух гетерозиготных растений дурмана с пурпурными цветками. Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке их возрастания.

Установите последовательность процессов, обеспечивающих выдох у человека, начиная с процессов, происходящих в центральной нервной системе. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Возбуждение центра выдоха
2) Расслабление наружных межрёберных мышц и диафрагмы
3) Удаление воздуха из альвеол
4) Проведение нервного импульса к рабочим органам
5) Уменьшение объёма грудной полости
6) Повышение давления воздуха в альвеолах

Установите последовательность этапов размножения растений с помощью культуры ткани. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) Деление выделенных клеток и получение клеточной массы
2) Отделение клеток образовательной ткани растения и помещение и в питательную среду
3) Пересадка молодого растения в грунт
4) Дифференцировка тканей и органов
5) Обработка клеточной массы фитогормонами для дифференцировки клеток

Установите соответствие между организмами и функциональными группами биоценоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Установите соответствие между примерами и формами естественного отбора, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и примерами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Установите соответствие между природными объектами и веществами биосферы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Установите последовательность процессов биосинтеза белка в эукариотической клетке. Запишите соответствующую последовательность цифр. 

1) Синтез иРНК на ДНК
2) Соединение рибосомы с иРНК
3) Перемещение иРНК в цитоплазму
4) Отрыв полипептидной цепи от рибосомы
5) Образование пептидных связей

Проанализируйте таблицу «Формы естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) половой
2) движущий
3) групповой
4) сохранение организмов с двумя крайними отклонениями от среднего значения признака
5) возникновение нового признака
6) формирование устойчивости бактерий к антибиотикам
7) сохранение реликтового вида растения гингко двулопастного
8) возрастание числа гетерозиготных организмов

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования. 

(1)Микроэволюция завершается образованием новых популяций, подвидов, видов. (2)Видообразование может осуществляться при стабильности исходного ареала вида. (3)Видообразование происходит в случае быстрого увеличения хромосомного набора особей. (4)Видообразование может быть связано с расширением ареала до размеров, препятствующих скрещиванию особей на разных границах ареала. (5)Видообразование может происходить в результате разрыва исходного ареала вида физическими преградами (горами, реками и др.). (6)Образование трёх видов ландыша (на Дальнем Востоке, в Закавказье, Южной Европе) связано с наступлением ледника в четвертичном периоде и разрывом исходного ареала.