Банк заданий ЕГЭ по обществознанию
Вопросы
Какое основное противоречие в условиях рыночной экономики выделяет автор? Какое общество, по его мнению, не может считаться социально прогрессивным? Как в тексте характеризуется связь уровня жизни человека с его трудовой деятельностью?
Используя обществоведческие знания. приведите два аргумента, аргумента, подтверждающих позитивное влияние рыночного механизма на организацию производства, и два аргумента, подтверждающих позитивное влияние рынка на деятельность потребителей на рынке товаров и услуг.
Какие виды рынков названы в тексте? (укажите любые два вида). Что, по мнению автора помогает производителям выстоять в ходе конкуренции цен? Какие четыре факторных дохода названы в тексте?
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами любые три указанных в тексте фактора, участвующих в определении того, какие товары должны производиться. Сначала назовите фактор, потом приведите пример.
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения, раскрывающих преимущества высококонкурентных рынков перед низкоконкурентными рынками.
Лицо, становящееся собственником, обретает юридический статус собственника. Права собственника должны быть признаны обществом и государством в качестве абсолютных и исключительных, при этом твёрдо фиксируемых, постоянных, незыблемых, охраняемых государством. Эти права и положение собственника в целом должны получить всестороннее юридическое урегулирование. В настоящее время вопросы права собственности регулируются в России в нескольких отраслях права, в том числе в конституционном праве, административном праве, в ряде других отраслей. Права собственника в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации существуют и функционируют… на основе таких начал, которые основываются на признании равенства участников отношений, неприкосновенности собственности, свободы договора, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела, необходимости беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения восстановления нарушенных прав, их судебной защиты.
Правовой статус собственника имеет общедозволительный характер. Право собственности по природе таково, что оно качественно, принципиально отличается от прав разрешительного порядка, когда определённые действия совершаются только в рамках обязательственных правомочий на основании нормативного или индивидуального разрешения управомоченных на то лиц. Права же собственника являются общедозволительными: они позволяют собственнику на основании и в пределах закона строить поведение в отношении объектов собственности по своему усмотрению. Благодаря абсолютности и исключительности своих прав собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие прав и охраняемых законом интересов других лиц. Такое понимание статуса собственника представляется особо существенным с позиций рыночной экономики. Предоставление конституционно-правовой защиты частной собственности – это одновременно и исторический выбор типа экономической системы.
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, назовите и проиллюстрируйте примерами любые три законных действия собственника в отношении принадлежащего ему имущества. (В каждом случае сначала назовите действие, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.
Выпишите любые три упомянутых в тексте механизма саморегуляции рынка (заработная плата, конкуренция между работниками и работодателями, спрос и предложение на рынке труда) и проиллюстрируйте примером каждый из них. (В каждом случае сначала назовите элемент механизма, затем приведите соответствующий пример)
Приведите два аргумента в подтверждение и два аргумента в опровержение мысли автора о том, что "Рынок порочно влияет на мораль, духовные ценности и приоритеты людей". (Всего должно быть приведено 4 аргумента).
Приведите три аргумента в пользу значимости социальных лифтов для человека и общества
