Банк заданий ЕГЭ по обществознанию 2026

Поиск по тексту задания

Вопросы

1 вопрос

Проиллюстрируйте тремя примерами, как субъект административного права сам принимает и исполняет какие-либо обязанности не по воле третьего лица, а в силу своей личной заинтересованности. (В каждом случае сначала укажите субъект административного права, а затем приведите соответствующий пример. Всего должно быть названо три разных субъекта и приведено три примера)

Административное право находится в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Федерации. Нормы административного права содержатся в Конституции РФ, федеральных законах и подзаконных актах, нормативных актах региональных органов государственной власти. В административном праве отношения между гражданами и государственными органами основаны на принципе власти и подчинения, поэтому обязательным субъектом административных отношений является исполнительный орган, реализующий властные полномочия. Наказания за нарушение норм административного права могут налагаться не только судом, но и органами исполнительной власти, а также должностными лицами, которым закон даёт такие полномочия. Предусмотрена отдельная юридическая ответственность для должностных лиц. При этом за одно и то же правонарушение граждане и должностные лица несут различную ответственность  — у должностных лиц она значительно строже. За одно правонарушение ответственность могут одновременно нести сразу несколько лиц  — гражданин, должностное лицо и организация. Например, за торговлю товарами с просроченным сроком годности штраф может быть наложен одновременно на директора магазина и на торговую организацию. Каким же образом административные органы охраняют общественный порядок и безопасность граждан? Прежде всего, путем применения административно-предупредительных мер, то есть мер, направленных на предупреждение возможных правонарушений или причинения вреда жизни, здоровью, собственности граждан или интересам государства. Административно-предупредительные меры не связаны с совершением правонарушения и носят профилактический характер. К административно предупредительным относятся такие меры, как проверка документов, досмотр вещей, введение карантина, прекращение движения транспорта по опасным участкам дороги. Для прекращения противоправных действий применяются меры административного пресечения. Цель этих мер  — не только пресечь противоправные действия, но и свести к минимуму их последствия, не дать административному проступку перерасти в уголовное преступление. Административно-восстановительные меры призваны восстанавливать порядок вещей, нарушенный противоправными действиями. Наконец, меры административной ответственности выражаются в наложении взыскания на лицо, совершившее правонарушение. По С. А. Лосеву

2 вопрос

№22679

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Законодательство Российской Федерации о налогах и сборах». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

3 вопрос

№22683

Какое право, связанное с защитой Отечества, предоставляется Ивану Р.? Какой ещё категории граждан предоставляется такое же право? Какова продолжительность военной службы по призыву? Какие ещё обязанности гражданина, кроме защиты Отечества, устанавливает Конституция Российской Федерации? (Назовите любые три конституционные обязанности гражданина Российской Федерации.)

Гражданину России Ивану Р., представителю коренного малочисленного народа Севера, исполнилось 18 лет. Он с самого рождения живёт в тундре и занимается традиционными для его народа промыслами. Иван Р. подлежит призыву на военную службу, у него нет оснований для освобождения / предоставления отсрочки от призыва на военную службу.

4 вопрос

№22684

1) Образование какого уровня получает Сергей? 2) Какова форма его заработной платы? 3) Какой политической идеологии придерживается Сергей? 4) Какую конституционную обязанность он исполнил?

Отслуживший в рядах Вооруженных Сил РФ Сергей М учится на 4 курсе педагогического университета. В свободное от учебы время он преподаёт в гимназии. Заработная плата выплачивается Сергею в виде фиксированной суммы. Сергей чтит порядок и стабильность, уважает традиции своего народа.

5 вопрос

№22685

1) Обоснуйте необходимость правового регулирования трудовых отношений.

2) Какие меры предпринимаются современным российским государством в области занятости? Назовите любые три меры.

3) Для каждой из указанных в пункте 2) мер приведите по одному примеру, иллюстрирующему её реализацию в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и содержать указание на то, как мера способствует занятости населения.)1)

6 вопрос

№22686

С какого момента брачный договор Ирины и Сергея вступил в силу? К какому виду налогов/сборов (в зависимости от того, на какой территории согласно Налоговому кодексу Российской Федерации они обязательны к уплате) относится налог на имущество физических лиц? К какому типу (в зависимости от характера отношений супругов) можно отнести семью Сергея и Ирины? Лидером какого типа (в зависимости от способа легитимации (узаконения) власти) является Сергей как глава городской администрации?

Граждане Российской Федерации Ирина и Сергей до государственной регистрации брака оформили брачный договор. После регистрации брака они приобрели загородный дом, за который ежегодно уплачивают налог на имущество физических лиц. Решение о приобретении загородного дома Сергей принял единолично, жена согласилась с мужем, так как она уверена: «Принятие важных решений – обязанность мужчины». Ирина занимается только тем, что считает «женскими» обязанностями: воспитывает детей, ведёт домашнее хозяйство. Сергей был избран главой городской администрации. Он уделяет внимание работе со своими избирателями, старается учитывать их мнение при решении общественных задач.

7 вопрос

№22687

Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? (обоснуйте ответ). Кто вправе удостоверять брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает Семейный кодекс РФ? (назовите любые два). Какие условия осуществления родительских прав устанавливает Семейный кодекс РФ? (укажите любые два условия).

Семья граждан РФ Коняхиных состоит из 5 человек: супругов Ирины и Кирилла, двух сыновей и дочери. Супруги работают, дети учатся в школе. Ирина и Кирилл, состоящие в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты об установлении режима долевой собственности на частный дом, земельный участок и автомобиль, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, а также о порядке несения каждым из них семейных расходов.

8 вопрос

№22688

В рамках какого судопроизводства будет разрешаться этот спор? Какая процессуальная роль окажется у сожителя? Какие две обязанности по Семейному кодексу будет нести сожитель в отношении ребенка, если будет установлено, что он является его отцом? Какими правами обладает несовершеннолетний ребёнок согласно Семейному кодексу РФ? Назовите любые два права.

Симонова и Кузнецов жили вместе вне брака, женщина забеременела, сожитель отказался признавать отцовство, женщина подала иск в суд для установления отцовства.

9 вопрос

№22690

Используя обществоведческие знания, назовите любые три способа защиты гражданских прав (в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации) и объясните сущность каждого из этих способов.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

Лицо, становящееся собственником, обретает юридический статус собственника. Права собственника должны быть признаны обществом и государством в качестве абсолютных и исключительных, при этом твёрдо фиксируемых, постоянных, незыблемых, охраняемых государством. Эти права и положение собственника в целом должны получить всестороннее юридическое урегулирование. В настоящее время вопросы права собственности регулируются в России в нескольких отраслях права, в том числе в конституционном праве, административном праве, в ряде других отраслей. Права собственника в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации существуют и функционируют… на основе таких начал, которые основываются на признании равенства участников отношений, неприкосновенности собственности, свободы договора, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела, необходимости беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения восстановления нарушенных прав, их судебной защиты. Правовой статус собственника имеет общедозволительный характер. Право собственности по природе таково, что оно качественно, принципиально отличается от прав разрешительного порядка, когда определённые действия совершаются только в рамках обязательственных правомочий на основании нормативного или индивидуального разрешения управомоченных на то лиц. Права же собственника являются общедозволительными: они позволяют собственнику на основании и в пределах закона строить поведение в отношении объектов собственности по своему усмотрению. Благодаря абсолютности и исключительности своих прав собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие прав и охраняемых законом интересов других лиц. Такое понимание статуса собственника представляется особо существенным с позиций рыночной экономики. Предоставление конституционно-правовой защиты частной собственности – это одновременно и исторический выбор типа экономической системы. (Г.Ф. Резяпова)

10 вопрос

№22691

1) Обоснуйте необходимость законодательного регулирования имущественных отношений.(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)

2) Назовите любые три законных способа защиты гражданских прав. (Назовите любые три способа в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.)

3) Приведите в качестве примера по одному факту из российской действительности, иллюстрирующему реализацию каждого из способов, указанных в пункте 2) (Всего должно быть названо три способа и приведено три примера)