Банк заданий ЕГЭ по литературе
Вопросы
№4.1 Почему Аня и Варя настойчиво рекомендуют дядюшке молчать?
№4.2 Что мешает поверить обещаниям Гаева спасти имение?
Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ Гаева с образом Обломова из одноимённого романа И. А. Гончарова. Что внутренне сближает этих героев?
ИЛИ:
Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте двух персонажей – Гаева и Фамусова из пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума». Чем различаются характеры этих героев?
№9.1 Как в стихотворении А.Т. Твардовского раскрывается понятие боевого братства?
№9.2 Какие качества русского солдата воспеты в приведённом стихотворении А.Т. Твардовского?
Назовите стихотворение отечественного поэта (с указанием автора), в котором звучит тема человека на войне. В чём сходство или различие выбранного Вами произведения со стихотворением А.Т. Твардовского?
Жизнеутверждающие мотивы в поэзии А.С. Пушкина. (На примере не менее трёх стихотворений)
Н.А. Добролюбов утверждал, что Борис – тот же Тихон, «только образованный». Согласны ли Вы с мнением критика? (По пьесе А. Н. Островского «Гроза»)
Тема отцов и детей в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон».
Поиск ответов на философские вопросы в отечественной прозе. (На примере произведения одного из писателей: М.Ю. Лермонтова, Ф.М. Достоевского, М.А. Булгакова)
Какие персонажи поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», с Вашей точки зрения, представляют интерес для художника-иллюстратора и почему? (Свою позицию обоснуйте, опираясь на текст произведения.)
№4.1 Как в приведённом фрагменте проявляется психологизм толстовской прозы?
№4.2 Какова общая атмосфера, царящая в семье старого графа?
