История ЕГЭ - банк заданий - страница 286

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) введение уроков и погостов
2) битва на Шелони
3) издание Нантского эдикта 

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) начало великокняжеского правления Владимира Святославича
2) завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове

3) битва на реке Сити

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

Прочтите отрывок из выступления исторического деятеля.

«Мы в огромном большинстве своём не изгнанники, а именно эмигранты, то есть люди, добровольно покинувшие родину. Миссия же наша связана с причинами, в силу которых мы покинули её. Эти причины на первый взгляд разнообразны, но, в сущности, сводятся к одному; к тому, что мы так или иначе не приняли жизни, воцарившейся с некоторых пор в России, были в том или ином несогласии, в той или иной борьбе с этой жизнью и, убедившись, что дальнейшее сопротивление наше грозит нам лишь бесплодной, бессмысленной гибелью, ушли на чужбину.
Что произошло? Произошло великое падение России, а вместе с тем и вообще падение человека. Падение России ничем не оправдывается. <..> Было величайшее в мире попрание и бесчестие всех основ человеческого существования, начавшегося с убийства Духонина и „похабного мира" в Бресте.
Миссия русской эмиграции, доказавшей своим исходом из России и своей борьбой, своими ледяными походами, что она не только за страх, но и за совесть не приемлет Ленинских градов, Ленинских заповедей, миссия эта заключается ныне в продолжении этого неприятия. „Они не хотят ради России претерпеть большевика!" Да, не хотим — можно было претерпеть ставку Батыя, но Ленинград нельзя претерпеть. <...>
Говорили — скорбно и трогательно — говорили на Древней Руси: «Подождем, православные, когда Бог переменит Орду". Давайте подождём и мы. Подождём соглашаться на новый "похабный" мир с нынешней ордой».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. 

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Заполните пропуск в предложении: «Боевые действия советских войск в ознаменование которых выпущена памятная медаль, закончились в тысяча девятьсот ___________ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов).

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) первый раздел Речи Посполитой

2) Гражданская война в США

3) учреждение Государственной думы Российской империи 

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) вхождение Крыма в состав Российской империи
2) создание Прогрессивного блока
3) провозглашение Парижской коммуны

Прочтите отрывок из документа.

 «По повелению и указаниям нашим со времени роспуска Государственной думы первого созыва правительство наше принимало последовательный ряд мер к успокоению страны и установлению правильного течения дел государственных.
...Вторая Государственная дума призвана была содействовать успокоению России: …работой законодательной, без которой невозможна жизнь государства и усовершенствование его строя, затем рассмотрением росписи доходов и расходов, определяющей правильность государственного хозяйства, и, наконец, разумным осуществлением права запросов правительству в целях укрепления повсеместно правды и справедливости.
...К прискорбию нашему, значительная часть состава Второй Государственной думы не оправдала ожиданий наших. Не с чистым сердцем, не с желанием укрепить Россию и улучшить её строй приступили многие из присланных от населения лиц к работе, а с явным стремлением увеличить смуту и способствовать разложению государства.
...В среду самой Думы внесен был дух вражды, помешавший сплотиться достаточному числу членов её, желавших работать на пользу родной земли. По этой причине выработанные правительством нашим обширные мероприятия Государственная дума или не подвергала вовсе рассмотрению, или замедляла обсуждением, или отвергала, не остановившись даже перед отклонением законов, каравших.. восхваление преступлений и сугубо наказывавших сеятелей смуты в войсках. Уклонившись от осуждения убийств и насилий, Государственная дума не оказала в деле водворения порядка нравственного содействия правительству, и Россия продолжает переживать позор преступного лихолетия. Всё это побудило нас указом, данным Правительствующему Сенату 3-го сего июня, Государственную думу второго созыва распустить...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.