История ЕГЭ - банк заданий - страница 285
Вопросы
Установите соответствие между деятелями и памятниками культуры: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите год, когда произошли события, представленные на карикатуре. Ответ запишите словом (сочетанием слов).
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца
Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) учреждение Табели о рангах
2) начало Реформации в Германии
3) подписание Нерчинского договора с Китаем
Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) начало Нидерландской революции
2) стояние на Угре
3) Соляной бунт
Прочтите отрывок из летописи..
«В ту зиму пришли из восточных стран лесом на Рязанскую землю безбожные ордынцы с царем Батыем. Придя, они сначала остановились станом у Онузы взяли и сожгли её. Оттуда они отправили своих послов к Рязанским князьям, требуя у них десятины от князей и людей, доспехами и конями. Не пустив послов в город, Рязанские князья - Юрий Игоревич и его брат Олег, а также Муромские и Пронские князья выступили против ордынцев к Воронежу. Князья ответили: «Когда нас не будет, то всё будет ваше» <...> Рязанские князья послали к князю Юрию Владимирскому с просьбою, чтобы он прислал помощь или сам пришёл. Но князь Юрий не пошёл, не послушал просьбы Рязанских князей; он хотел сам особо дать бой ордынцам...
Рязанские, Муромские и Пронские князья выступили против безбожных и вступили с ними в бой, и была сеча зла, и одолели безбожные измаильтяне, а князья бежали, каждый в свой город. А ордынцы, рассвирепев, начали воевать больше всего Рязанскую землю с великою яростью; разбивали города, убивали людей, жгли и брали в плен. А Рязанские князья затворились в городе с людьми, бились крепко и изнемогли. В тот же месяц ордынцы взяли город Рязань, весь сожгли, убили князя Юрия Игоревича, его княгиню, перебили других князей, а мужчин, женщин, детей, похватав, одних рассекали мечами, других убивали стрелами и бросали в огонь, предали огню много святых церквей, пожгли монастыри и сёла и забрали их имущество».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Прочтите отрывок из воспоминаний современника.
«B этот день собраны были академической церкви: Правление Академии, Совет и все профессора, академики, ученики, чиновники конторы и все служившие при Академии для принесения присяги восшедшему на Всероссийский престол императору. По окончании присяги разнесся слух, что перед Сенатом на Исаакиевской площади стоит батальон Московского полка, требуют Константина Павловича и кричат о конституции. Гул этого крика был слышен и у нас. Любопытствую узнать, в чём состоит это явное возмущение, поспешил я на Исаакиевскую площадь. Я вышел на площадь у Сената. Гауптвахта стояла во фронте с ружьями на плече; между ними и монументом Петра Великого стояли солдаты Московского полка, не более батальона, составя правильное каре, - кричавших в один голос - кто имя Константина Павловича, кто конституцию и ещё какие-то слова, которых в этой массе слившихся голосов расслышать было невозможно. За монументом, проходя к забору строившейся Исаакиевской церкви, где было меньше народа, я увидел стоящего на бульваре, к Сенату, молодого, только что вступившего на трон императора, окруженного Главным штабом, генерал- и флигель-адъютантами.
Дойдя до забора, я избрал себе место, откуда мог видеть и государя, и каре солдат. Мимо меня проскакала конная батарея; это дало мне понять, что участь несчастного батальона решена; ясно было, что без стрельбы не обойдется и, разумеется, солдаты разбегутся, большая часть побежит через Неву на Остров…».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Заполните пропуск в предложении: «Во время наступательной операции советских войск, которой посвящен выпуск плаката, Первым Белорусским фронтом командовал маршал СССР ______________».
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите кодовое название стратегической наступательной операции РККА, схема которой изображена на марке.
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

