Биология ЕГЭ - банк заданий - страница 214

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания физиологического критерия вида Сосна обыкновенная. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

(1)Сосна обыкновенная – хвойное дерево высотой до 40 м, в листьях которого фотосинтез протекает даже зимой. (2)Крона сосны высоко поднятая, широкая, с горизонтально расположенными в мутовках ветвями. (3)Опыление происходит весной, пыльца ветром переносится с мужских шишек на женские. (4)Спустя полтора года с момента опыления семена достигают зрелости, а через два года высыпаются из шишек. (5)В семенах содержится эндосперм, представляющий собой скопление питательных веществ, – он окружает зародыш. (6)Семена чёрные, размером 4–5 мм, имеют 12–20 мм перепончатое крыло.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания движущих сил эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Элементарным эволюционным материалом являются мутации, которые обеспечивают наследственную изменчивость организмов. (2)Элементарной единицей эволюции является популяция – группа особей одного вида. (3)В связи с ограниченностью ресурсов особи вынуждены вступать в борьбу за существование, в результате которой выживают наиболее приспособленные из них. (4)Но иногда выживают не наиболее приспособленные, а случайные особи; в этом случае говорят об эволюции в результате дрейфа генов. (5)Формы эволюционного процесса могут проявляться в виде дивергенции или филогенеза. (6)Но в любом случае результатом будет либо возникновение новых адаптаций, либо видообразование.

Выберите три предложения, в которых даны описания или примеры аналогичных органов. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)В ходе эволюции у различных, эволюционно не связанных, групп животных могут возникать схожие по строению органы. (2)Например, живущие в сходных условиях рыбы часто имеют схожую форму и окраску тела. (3)Крылья у рукокрылых млекопитающих и у летавших динозавров очень схожи по строению. (4)Также можно отметить сходство формы крыльев бабочек (да и других насекомых) и птиц. (5)Примеры аналогичных органов есть и у растений. (6)Так, колючки  боярышника и шипы розы имеют различное происхождение, но сходные строение и функцию.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов костных рыб. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Газообмен у костных рыб осуществляется через жабры. (2)Один из механизмов, способствующих эффективному газообмену, – поднимание жаберных крышек. (3)Осевой скелет закладывается в виде хорды, на месте которой в процессе развития возникает позвоночник. (4)Скелет состоит из костной ткани, как и у более развитых классов позвоночных. (5)Рыбы хорошо плавают, используя для этого грудные, брюшные и непарные плавники. (6)Костные рыбы способны изменять плотность тела с помощью плавательного пузыря, благодаря чему они хорошо держатся на необходимой глубине.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Для биогеоценоза хвойного леса характерны следующие признаки:

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие из утверждений относятся к живому веществу биосферы?

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки говорят об устойчивости биогеоценоза?

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие из факторов среды могут быть ограничивающими для ручьевой форели?

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Укажите три функции живого вещества биосферы.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 
Выберите характеристики наземно-воздушной среды обитания организмов.