Банк заданий ЕГЭ по русскому языку - страница 438
Вопросы
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Кинзелюкский водопад находится в Курагинском районе Красноярского края на склонах Кинзелюкского хребта. (2)По высоте он второй в России. (3)Общая высота каскада — 328 метров. (4)Высота свободного падения — 90 метров. (5)Большая часть пути до водопада (140 километров) пролегает по рекам Агул, Малый Агул и Орзагай, а далее следует пешеходная часть маршрута (около 7 километров) — добраться до уникальной достопримечательности совсем непросто. (6)В нескольких километрах от Кинзелюкского водопада, на отметках свыше 1200 и 1400 м над уровнем моря, располагаются озёра Медвежье и Хребтовое. (7)Главный обитатель водоёмов — озёрная форель, на которую посягают немногочисленные рыболовы, путешествующие к Кинзелюкскому водопаду. (8)Медвежье озеро, говорят, названо так потому, что у его берегов часто отдыхали хозяева саянской тайги — медведи.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)С древних времён человек стремился познать тайны своего существования и окружающей его природы. (2)Возникновение жизни, происхождение человека, устройство человеческого тела, секрет долголетия — подобные вопросы много столетий волнуют нас. (3)Самые первые научные представления о строении и жизни человеческого организма появились давно, ещё в древности. (4)23 столетия упорного труда учёных — мы познали только основные законы человеческого тела. (5)Человек — самое сложное явление живой природы. (6)Сегодня мы знаем далеко не всё об организме человека. (7)Важно ещё сохранять здоровье человека — самое ценное, как показывает практика, достояние. (8)Слишком часто люди растрачивают его и разрушают, наносят ему непоправимый вред. (9)Здоровье уже подорвано — начинают думать о нём.
Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)В глубине этой безмолвной лесной глуши есть продолговатая, сверкающая белизной поляна. (2)У западной окраины её, под грядой заиндевелого леса, стоит в низенькой оградке на возвышении простенький обелиск, увенчанный звездой. (3)На нём размещён портрет молодого русского паренька с открытым, далёким взглядом. (4)Это Саша Матросов, который покрыл своё имя бессмертной славой. (5)Рядом с обелиском — большой сугроб. (6)На восточном скате его зияет тёмная, зловещая дыра. (7)Это немецкий дзот. (8)Здесь Александр Матросов, гвардии рядовой, совершил свой великий подвиг. (9)Из левой стороны к памятнику Александру Матросову прочно проложены тропы, а к обелиску возложены цветы.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.