Задание 51877 ЕГЭ по русскому языку
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Какое влияние музыка оказывает на людей?»
Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями.
Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не учитываются примеры-аргументы, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.)
Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Прочитайте текст и выполните задания 23–27.
(1)Первый батальон по распоряжению начальства до отправления на фронт был отправлен на уборку хлеба, оставшегося с осени.
(2)Весь день устраивались солдаты в Осипове, распределялись по домам. (3)Лёшка Шестаков с Гришей Хохлаком угодили жить в ещё крепкую светленькую избёнку стариков Завьяловых — к дяде Корнею и Настасье Ефимовне. (4)Солдатикам, как важным персонам, была выделена под жильё светлая половина, но они от горницы наотрез отказались, углядев в запечье лежанку широкую да полати крашеные.
(5)Дядька Корней велел Настасье Ефимовне наладить стол, гостей же проводил в баньку. (6)И когда солдатики, исхлестав друг дружку вениками, вышли из баньки неузнаваемо чистые, свежо дышащие, в хрустящем белье, от Ванечки и Максимушки, бедствующих на войне, оставшемся, всплакнула Настасья Ефимовна. (7)Корней укротил её строгим, упреждающим взглядом. (8)Промокая лицо ушком платка, хозяйка распевно пригласила дорогих гостей за стол. (9)На столе в эмалированных мисках, керамических и фарфоровых тарелках, горой наваленная, ошеломляюще пахла горячая картошка со свининой и луком, огурцы тут были, калачи, капуста, грузди и ещё что-то, но картошка замечалась раньше всего.
(10)После еды Гриша потребовал баян. (11)Минут через двадцать в избе Завьяловых появился баян. (12)Взяв полотенце, солдатик постелил его на колени, начал бережно протирать кнопки, меха, всё драгоценное тело лакового инструмента.
(13)Дом Завьяловых благоговейно притих. (14)Солдат, пробуя баян, извлёк первые звуки, разведочно пробегая пальцами по белым перламутровым пуговкам. (15)Хозяин отстраняюще повёл рукой в сторону своей старухи: «Отвяжись, дескать, не мешай, не та минута». (16)«Сейчас тут такое начнётся!»
(17)И ждал, ждал Корней, приоткрыв рот, не дыша, веря и не веря в приближение музыки, ноги его сами собой нервно дрыгались, перебирали одна за другой под столом. (18)Сперва тихо, плавно, вкрадчиво, зато сразу задушевно поплыла по крестьянской светленькой избе музыка, заполняя её от пола до потолка, от стола и до печки, от дверей и до окон, и дальше, дальше, сквозь окна с почти замёрзшими на них простоватыми, полуопавшими деревенскими цветами, сквозь двойные рамы, и дальше, дальше плыла она, распространялась над сугробами, над домами, над плавными, пустынно мерцающими снегами, всё шире, всё полней разливалась та нечаянная, негаданная музыка.
(19)Дрогнула деревня. (20)Кто ещё не спал, замер с подушкой в руках, кто пеленал ребёнка, заслушался, скомкав в горсти пелёнку, кто рубаху на ночь снимал, так и остановился, не сняв её, кто с поля шёл в деревню, замедлил шаги, приостановился, кто скотине корм давал, на вилы навалился, чтоб сено не шумело, кто печь топил — у печи замер, глядя в огонь, кто ужинал — ложку на стол положил, кто простудой маялся, кашель в груди сдержал, а кто уже спал, тот думал, что ему снится что-то давно-давно слышанное, такое сердцу близкое, нежное…
(21)И не один, не два человека горько плакали от занявшейся в груди сладкой боли, вроде бы давно и навсегда забытой, непонятной печали. (22)В избе же Завьяловых, утирая слёзы, Настасья Ефимовна повторяла, глядя на портреты сыновей:
— Ванечка! — Максимушка! (23)«Чё у нас в избе-то делается…»
(По В. П. Астафьеву*)
* Виктор Петрович Астафьев (1924–2001) — советский и российский писатель, драматург, сценарист, участник Великой Отечественной войны.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
Из предложений 10–16 выпишите книжное слово с лексическим значением «уважительно, почтительно».
Среди предложений 4–9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, форм(ы) слов(а) и контекстных синонимов. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).