1 вопрос
№40082

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста.

2 вопрос
№40080

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

Осуждая современную речь, многие поборники <...> чистоты любят призывать молодёжь: 

— Назад к Пушкину! 

Как некогда их отцы призывали: 

— Назад к Карамзину! 

И их деды: 

— Назад к Ломоносову! 

Эти призывы никогда не бывали услышаны. 

Конечно, Пушкин на веки веков чудотворно преобразил нашу речь, придав ей прозрачную ясность, золотую простоту, музыкальность, и мы учимся у него до последних седин и храним его заветы как святыню, но в его лексике не было и быть не могло тысячи драгоценных оборотов и слов, созданных более поздними поколениями русских людей.

Теперь мы уже не скажем вслед за ним: скрып, дальный, тополы, чернилы, бревны, турков. 

Мы утратили пушкинское слово пришед (которое, впрочем, в ту пору уже доживало свой век). 

Мы не употребляем слова позор в смысле зрелищ и слова плеск в смысле аплодисменты.

Были у Пушкина и такие слова, которые в его эпоху считались вполне литературными, утвердившимися в речи интеллигентных людей, а несколько десятилетий спустя успели перейти в просторечие; он писал: крылос, разойтиться, захочем

И вспомним двустишие из «Евгения Онегина»: 

Всё, чем для прихоти обильной 

Торгует Лондон щепетильный…

Посмотрев в современный словарь, вы прочтёте, что щепетильный — это «строго принципиальный в отношениях с кем-нибудь». Между тем во времена Пушкина это значило: галантерейный, торгующий галантерейными товарами: галстуками, перчатками, лентами, гребёнками, пуговицами. 

(По К.И. Чуковскому)


Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите это местоимение.


3 вопрос
№40081

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.