1 вопрос
№39881

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

   Он был “един и многолик». «Един» потому, что был Александром Ивановичем Куприным -  художником слова, своеобразным и неповторимым. «Многолик» потому, что были и ещё Куприны: один - землемер, другой - грузчик, третий - рыбак, а ещё - учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других. Но всё это рабочее воинство совмещалось в одном лице - писателе Куприне.

    Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Что заставляло его сутками, до ломоты в руках, разгружать баржи с арбузами, кирпичом, цементом? Не решил ли он изучить все ремёсла и «отображать» потом жизнь во всём её многообразии?!

  Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. <...> любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свой отпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. «Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, - говорил Куприн, - встречались люди с самыми неожиданными биографиями - фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой».

  Иногда Куприн вдруг прерывал работу, бросал на половине, если убеждался, что не даются ему «точные» слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь - всё записывал Куприн в записную книжку. Книжки хранят сотни таких заметок, кусочков разговора.

   Год проходит за годом. Писатель все дальше и дальше уходит от нас в историю. Не стареют лишь его книги.


(По В.Д. Челышеву) 

Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите это местоимение.


2 вопрос
№39882

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.

3 вопрос
№39883

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста.