Задание 31703 ЕГЭ по русскому языку
Прочитайте текст и выполните задания 23-27.
— (1) Милостивый государь! (2)Обратите внимание на несчастного, голодного человека. (3) Три дня не ел. (4) Восемь лет служил сельским учителем и потерял место.
(5) Присяжный поверенный Скворцов поглядел на просителя, и ему показалось, что он раньше уже видел этого человека.
— (6) Кажется, я встретил вас на Садовой, — сказал он, — но тогда вы говорили мне, что вы не сельский учитель, а студент, которого исключили. (7) Вы бедны, голодны, но это не даёт вам права так нагло, бессовестно лгать!
(8) Скворцов разошёлся и самым безжалостным образом распёк просителя. (9) Своей наглой ложью оборвыш возбудил в нём отвращение, оскорбил то, что он, Скворцов, так любил и ценил в себе самом: доброту, чувствительное сердце, сострадание к несчастным людям.
— (10) Сударь! — сказал оборвыш, прикладывая руку к сердцу. — (11) На самом деле, я солгал! (12) Я в хоре служил, и оттуда меня за пьянство выгнали. (13) Когда я говорю правду, мне никто не подаёт.
–- (14)Вы спрашиваете, что вам делать? — крикнул Скворцов, подходя к нему близко. — (15) Работайте, вот что делать! (16) Вы молоды, здоровы, сильны и всегда найдёте работу, была бы лишь охота. (17) Но ведь вы ленивы, избалованны, возможно, пьяны! (18) А не угодно ли вам заняться физическим трудом? (19) Небось не пойдёте в дворники или фабричные! (20) Вы ведь с претензиями!
— (21) Как вы рассуждаете, ей-богу... — проговорил проситель и горько усмехнулся.
— (22) Не угодно ли вам дрова колоть?
— (23) Извольте, поколю,
— (24) Хорошо, посмотрим.
(25) Скворцов заторопился и, не без злорадства, потирая руки, вызвал из кухни кухарку.
(26) Оборвыш пожал плечами и нерешительно пошёл вв кухаркой.
(27) Стоя у окна, Скворцов видел, как кухарка и оборвыш вышли чёрным ходом на двор и по грязному снегу направились к сараю. (28) Далее он видел, как лжеучитель и лжестудент уселся на колоду и, подперев кулаками красные щёки, о чём-то задумался. (29) Баба швырнула к его ногам топор, со злобой плюнула и, судя по выражению губ, стала браниться. (30) Оборвыш нерешительно потянул к себе одно полено, поставил его между ног и несмело тяпнул по нему топором. (31) Полено закачалось и упало. (32) Гнев Скворцова уже прошёл, и ему стало немножко больно и стыдно за то, что он заставил человека избалованного и, быть может, больного заниматься на холоде чёрной работой.
«(33) Ну, ничего, пусть... (34) Это я для его же пользы».
(35) Через час явилась Ольга и доложила, что дрова уже порублены.
— (36) На, отдай ему полтинник, — сказал Скворцов. — (37) Если он хочет, то пусть приходит колоть дрова каждое первое число... (38) Работа всегда найдётся.
(39) Первого числа явился оборвыш и опять заработал полтинник. (40) С этого раза он стал часто показываться на дворе, и всякий раз для него находили работу.
(41) Перебираясь на другую квартиру, Скворцов нанял его помогать при перевозке мебели. (42) В этот раз оборвыш был угрюм и молчалив.
— (43) Как вас зовут?
— (44) Лушков.
— (45) С этим письмом, Лушков, завтра отправитесь к моему товарищу и получите от него работу, связанную с перепиской. (46) Работайте, не забывайте того, что я говорил вам.
(47) Скворцов, довольный тем, что поставил человека на путь истины, ласково потрепал Лушкова по плечу и даже подал ему на прощанье руку.
(48) Прошло два года. (49) Однажды, стоя у театральной кассы и расплачиваясь за билет, Скворцов увидел рядом с собой маленького человечка с барашковым воротником и в поношенной котиковой шапке.
— (50) Лушков, это вы? — спросил Скворцов. — (51) Что поделываете?
— (52) Служу теперь у нотариуса, получаю 35 рублей-с.
— (53) Ну, и отлично! (54) Радуюсь за вас. (55) Ведь это я вас на настоящую дорогу толкнул.
— (56) Спасибо и вам, — сказал Лушков. — (57) Но спасла-то меня ваша кухарка Ольга. (58) Бывало, придёшь к вам дрова колоть, она и начнёт: «Ах ты, окаянный ты человек!» (59) А потом сядет против, пригорюнится, глядит мне в лицо и плачется: «Несчастный ты человек!» (60) Сколько она себе слёз пролила ради меня, я вам и сказать не могу. (61) Но главное — вместо меня дрова колола! (62) От её слов и благородных поступков в душе моей произошла перемена, она меня исправила, и никогда я этого не забуду.
(По А.П.Чехову*)
* Антон Павлович Чехов (1860-1904) — русский писатель, драматург, публицист, врач, общественный деятель.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста «Возможно ли перевоспитать человека?».
Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме.
Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведенными примерами-иллюстрациями.
Сформулируйте и обоснуйте свое отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт и не повторяя авторских суждений. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.)
Объем сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или несамостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Укажите номера ответов.
Из предложений 10-13 выпишите один фразеологизм.
Среди предложений 27-32 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-й).