1 вопрос
№49358

Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Поэт прибегает к __________, в основе которой лежит перенос значения по сходству (“на крутой щеке земной”),  а также к ___________, предполагающей отсутствие прямого порядка слов (“Уже осенний ветер дунул”).

Я сам нашёл себе заботу,
что не важней других забот.
Я сам нашёл себе работу,
не денежней других работ.

Пишу. И радуюсь, и маюсь,
и, словно бы иглу и нить,
я чувство с мыслию пытаюсь
между собой соединить.

Не обольщаясь быстрой славой,
я каждый день несу свой труд
на твой, читатель, скорый, правый,
а иногда неправый суд.

Но, как и ты, я часть России,
её снегов, её огня.
Поверь, я не жалел усилий,
чтоб люди поняли меня.

Одними нас ветрами било,
здесь, на крутой щеке земной,
и всё, что с Родиною было,
всё это было и со мной.

Уже осенний ветер дунул
и лист пожухлый заплясал.
Над всем, что чувствовал, я думал.
О том, что думал, я писал.

В. Костров

2 вопрос
№49359

Как в литературоведении называются слова, которые не соответствуют нормам русского литературного языка?

Я сам нашёл себе заботу,
что не важней других забот.
Я сам нашёл себе работу,
не денежней других работ.

Пишу. И радуюсь, и маюсь,
и, словно бы иглу и нить,
я чувство с мыслию пытаюсь
между собой соединить.

Не обольщаясь быстрой славой,
я каждый день несу свой труд
на твой, читатель, скорый, правый,
а иногда неправый суд.

Но, как и ты, я часть России,
её снегов, её огня.
Поверь, я не жалел усилий,
чтоб люди поняли меня.

Одними нас ветрами било,
здесь, на крутой щеке земной,
и всё, что с Родиною было,
всё это было и со мной.

Уже осенний ветер дунул
и лист пожухлый заплясал.
Над всем, что чувствовал, я думал.
О том, что думал, я писал.

В. Костров

3 вопрос
№49360

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. Запишите в порядке возрастания цифры, под которыми они указаны.

  1. архаизм

  2. синтаксический параллелизм

  3. анафора

  4. лексический повтор

  5. многосоюзие

  6. сравнение

  7. гротеск

Я сам нашёл себе заботу,
что не важней других забот.
Я сам нашёл себе работу,
не денежней других работ.

Пишу. И радуюсь, и маюсь,
и, словно бы иглу и нить,
я чувство с мыслию пытаюсь
между собой соединить.

Не обольщаясь быстрой славой,
я каждый день несу свой труд
на твой, читатель, скорый, правый,
а иногда неправый суд.

Но, как и ты, я часть России,
её снегов, её огня.
Поверь, я не жалел усилий,
чтоб люди поняли меня.

Одними нас ветрами било,
здесь, на крутой щеке земной,
и всё, что с Родиною было,
всё это было и со мной.

Уже осенний ветер дунул
и лист пожухлый заплясал.
Над всем, что чувствовал, я думал.
О том, что думал, я писал.

В. Костров

4 вопрос
№49361

№9.1 Какой смысл в обращении лирического героя к читателю?

№9.2 В чём, по мнению автора, заключается предназначение поэта?

Я сам нашёл себе заботу,
что не важней других забот.
Я сам нашёл себе работу,
не денежней других работ.

Пишу. И радуюсь, и маюсь,
и, словно бы иглу и нить,
я чувство с мыслию пытаюсь
между собой соединить.

Не обольщаясь быстрой славой,
я каждый день несу свой труд
на твой, читатель, скорый, правый,
а иногда неправый суд.

Но, как и ты, я часть России,
её снегов, её огня.
Поверь, я не жалел усилий,
чтоб люди поняли меня.

Одними нас ветрами било,
здесь, на крутой щеке земной,
и всё, что с Родиною было,
всё это было и со мной.

Уже осенний ветер дунул
и лист пожухлый заплясал.
Над всем, что чувствовал, я думал.
О том, что думал, я писал.

В. Костров

Сформулируйте прямой и связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
5 вопрос
№49362

В каком еще произведении раскрывается тема поэтического творчества, и в чем его можно сопоставить со стихотворением В. Кострова?

Я сам нашёл себе заботу,
что не важней других забот.
Я сам нашёл себе работу,
не денежней других работ.

Пишу. И радуюсь, и маюсь,
и, словно бы иглу и нить,
я чувство с мыслию пытаюсь
между собой соединить.

Не обольщаясь быстрой славой,
я каждый день несу свой труд
на твой, читатель, скорый, правый,
а иногда неправый суд.

Но, как и ты, я часть России,
её снегов, её огня.
Поверь, я не жалел усилий,
чтоб люди поняли меня.

Одними нас ветрами било,
здесь, на крутой щеке земной,
и всё, что с Родиною было,
всё это было и со мной.

Уже осенний ветер дунул
и лист пожухлый заплясал.
Над всем, что чувствовал, я думал.
О том, что думал, я писал.

В. Костров

Дайте аргументированный связный ответ на вопрос задания: – укажите сходство ИЛИ различие произведений (в соответствии с заданием); – приведите аргументы, подтверждающие указанное сходство/различие произведений; – приведите из каждого произведения минимум по одному примеру, подтверждающему указанное сходство/различие; – объясните, как именно каждый из этих примеров подтверждает указанное сходство/различие. При сопоставлении допустимо обращение не только к приведённому фрагменту произведения, но и к другим эпизодам, ЕСЛИ ЭТО УКАЗАНО В ФОРМУЛИРОВКЕ ЗАДАНИЯ.