История
1 вопрос
№41181

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в отношениях со-ветского правительства с западными странами в 1917-1921 гг. и в 1922-1928 гг. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

2 вопрос
№41182

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в положении советского деревенского населения в 1922-1927 гг. и в 1930-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

3 вопрос
№41183

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в политической системе СССР середины 1920-х гг. и конца 1930-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса.
Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

4 вопрос
№41184

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в советской экономике в середине 1920-х гг. и в середине 1930-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

5 вопрос
№41185

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное сужде-ние), содержащий информацию о различиях государственной политики в сфере промышленности в период нэпа и в 1930-е гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Баннер скидки
6 вопрос
№41186

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное сужде-ние), содержащий информацию о различиях в культурной политике и культурной жизни Советского государства в 1920-е и 1930-е гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса.

7 вопрос
№41187

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное сужде-ние), содержащий информацию о различиях во внешнеполитических курсах СССР в 1920-х — начала 1930-х гг. и 1933-1938 гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

8 вопрос
№41188

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве Тегеранской и Ялтинской конференций по какому(-им)-либо признаку(-ам).
Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

9 вопрос
№41189

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное сужде-ние), содержащий информацию о различиях в партизанском движении 1941-1944 гг. в Белоруссии и в Прибалтике по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

10 вопрос
№41190

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное сужде-ние), содержащий информацию о различиях в войнах между Россией и Японией в 1904-1905 гг. и между СССР и Японией в 1945 г. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.