История ЕГЭ - банк заданий - страница 276

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», в период, когда произошли отраженные на схеме события.

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое дважды пропущено в тексте.

«Перейдя на левый берег ______ по наведённому мосту 15 января, Красная армия начала развивать наступление вдоль левого берега этой реки на Тильзит. Через несколько дней к восточной окраине Тильзита вплотную приблизилась 263-я Сивашская стрелковая дивизия, через полтора часа её передовой батальон достиг центра города, а главные силы завязали бои на улицах, быстро очистив от врага южную часть населённого пункта. Вскоре с севера на помощь пришли перешедшие ______ по льду части 115-й Холмской стрелковой дивизии, которые после рукопашной схватки захватили прибрежные траншеи и продолжили наступать к центру Тильзита, отбивая яростные контратаки немцев».

Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Расположите в хронологической последовательности исторические события

1) Соляной бунт

2) Термидорианский переворот во Франции

3) создание Священного союза

Расположите в хронологической последовательности исторические события. 

1) религиозные войны во Франции 

2) первый раздел Речи Посполитой 

3) Медный бунт

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

Прочтите отрывок из воспоминаний современника событий. 

«Возвещено было Польское королевство, и в Варшаве открыт сейм необычайною речью государя. Я не мог не протесниться в залу, где заседали сенаторы, польские представители и русский генералитет. На особенных креслах восседал дипломатический корпус всех европейских держав: помню Нессельроде, Каподистрия, Алопеуса. Напротив сидели русские сановники — С. П. Ланской, Н. Н. Новосильцев. Галерея кругом тронной залы была занята дамами представляла подобие прелестного, богатого цветочного венка. Старуха Чарторыйская, со своей внучкой, сидела впереди всех. Все ждали торжественной минуты. Но вот из нарочно проделанных дверей показался государь, без царской мантии, в польском мундире... Он тихо входит по бархату на ступени трона, кланяется представителям, народу и твёрдым, хотя ещё непривычным голосом говорит: „Представители Королевства Польского!“ У меня захватило дух и слёзы навернулись на глазах. Обращение это было, конечно, ново для всех нас, подданных и государя самодержавного, отократа... 

В речи своей государь сказал, что назначает генерала Зайончека вице-королём и наместником, и тогда Чарторыйский, исправлявший эту должность до сего, встал с своих кресел и уступил их приблизившемуся в сопровождении двух флигель-адъютантов безногому Зайончеку. Помню, что старуха Чарторыйская тотчас же удалилась в галереи, не дождавшись конца. Кто знает, не это ли обстоятельство было главною причиною революции, когда, как известно, Адам Чарторыйский принимал живое участие. Может быть, восстановление прежнего личного величия было существенным его побуждением войти в революцию?»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.