История ЕГЭ - банк заданий - страница 202
Вопросы
Установите соответствие между именами деятелей культуры XIX — начала XX в. и сферами их творчества.
Установите соответствие между фамилиями русских учёных и отраслями науки, которыми они занимались.
Укажите название страны, обозначенной на схеме цифрой «3», частью событий войны с которой стал маршрут эскадр, обозначенный на схеме стрелками 
Укажите фамилию русского адмирала, возглавлявшего сначала основные силы одной эскадры, а потом и объединённые силы всех эскадр.
Прочитайте отрывок из статьи, опубликованной в газете «Кубанские ведо- мости» от 17 мая 1905 г. Укажите название острова, пропущенное в тексте. «Шанхай. Отовсюду телеграфируют о том, что идёт морской бой между [островом] и японским берегом. Подробностей нет, но тон телеграмм из Чифу [город в Китае] благоприятен русским».
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Установите соответствие между фамилиями деятелей науки и областями знаний, в которых они себя проявляли.
Укажите слово, пропущенное в тексте.
«Крестьяне могли потребовать от сельского общества выделить им землю в одном месте - отруб, при этом крестьянин мог перенести туда усадьбу и дом, создав _____________».
Прочтите отрывок и укажите фамилию государственного деятеля - автор суждения.
«Бодрый оптимизм, наблюдаемый в нашей провинции, совпадает с проведением в жизнь земельной реформы. Я полагаю, что прежде всего надлежит создать гражданина, крестьянина, крестьянина-собственника и мелкого землевладельца… <…> Эта великая задача наша - создание крепкого единоличного собственника, надёжнейшего оплота государственности и культуры».
