Биология ЕГЭ - банк заданий - страница 171

Каким номером на схеме обозначен многоклеточный организм бесполого поколения?

Установите соответствие между характеристиками и типами клеток, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 Каким номером обозначена фаза клеточного цикла, в которой хромосомы выстроены в экваториальной области клетки?

Установите соответствие:

Проанализируйте таблицу "Формы направленной эволюции". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 

Список элементов:

1) формирование разных рас у погремка большого
2) параллельная
3) постепенные прогрессирующие приспособления одной систематической группы организмов
4) независимое развитие сходных признаков у близкородственных групп в одинаковых условиях среды
5) жало пчелы и яйцеклад кузнечика
6) сходство расположения плавников у акулы, ихтиозавра и дельфина
7) коэволюция
8) дивергентная 

Рассмотрите схему пищевой цепи. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) разлагаем мертвое органическое вещество
2) консументы
3) разложения
4) продуценты
5) редуценты
6) детритная
7) пастбищная
8) создает первичную продукцию за счет энергии света

Проанализируйте таблице «Биотические взаимоотношения между организмами». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

1) родительская забота о потомках
2) конкуренция
3) квартиранство
4) одни организмы живут за счет других, нанося им вред
5) чесоточный зудень и человек
6) альтруизм
7) один организм получает выгоду, а для второго отношения нейтральны
8) масленок и сосна

Проанализируйте таблицу "Экологические группы растений по отношению к свету". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

1) тенелюбивые
2) отсутствие прямых солнечных лучей
3) высокая степень освещенности
4) короткодневные
5) ковыль перистый, полынь крымская
6) ромашка аптечная, василек луговой
7) нижние ярусы ельников
8) земляника лесная, колокольчик персиколистный

Проанализируйте таблицу «Адаптации у животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

1) маскировка
2) уж обыкновенный
3) чередование светлых и темных участков на покрове животного
4) колорадский жук
5) яркая отпугивающая окраска
6) сплошная покровительственная окраска
7) мимикрия
8) угрожающая окраска

Проанализируйте таблице «Вещества биосферы». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

1) торф, каменный уголь, янтарь
2) биокосное
3) нефть, речная вода, лава
4) живое
5) мертвое
6) формируется без участия живых организмов
7) гранит, мел, ил
8) содержит органические ресурсы биосферы